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98.CRAZYTIME(2/2)

怀特可不想自己好不容易打来的大好局面就这么被毁掉,他带球独自杀内线,面对大卫·李就是暴扣,大卫李终于知怀特一直说的那句‘在江湖上混的,总归是要还的’是什么意思,他封盖怀特的时候被怀特骗了个阻挡犯规,而且球还被怀特扣了去。

海德独自带球快攻,上篮的时候被怀特封盖了,跟在后面的德隆捡到球打板得分,二年级重新确立了领先优势。

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他们猜对了,德隆控球打罗伊成功,突内线后分球给拜纳姆,拜纳姆拿球就像暴扣,怀特从旁边斜冲来将球冒飞。莫里森捡起球就开始往下跑,罗伊和盖伊跟在后面接应。

怀特把球传给三分线外的莫里森,莫里森抬手准备手,德隆只好扑了来,莫里森把球又倒给怀特,怀特低位背打埃利斯得手。

两人在那里斗嘴,比赛还在继续,受怀特的指引,双方开始打*炮轰。怀特领着罗伊和莫里森满场飞跑,莫里森别的不行,投篮真是很准,怀特连续两次突破分球给他都命中了,尤其是一记远程三分,莫里森直接从三分线外两米远的地方把球投中。

二年级队的两个内线还在前场呢,此时再跑过来接球明显来不及了,可是格兰杰和德隆又被人盯死了,埃利斯没有办法,看就要被造成‘五秒违例’了,他只好学保罗全场长传。格纳尼别的方面一般,不过在脚步方面这家伙绝对于拜纳姆和博古特,他提前挡在要接球的拜纳姆前抢下球。

大卫·李没有辜负球队的希望,他一上场就用背单打造成了格纳尼犯规,打成了2 1,好在大卫李的罚球没有命中,怀特挤开拜纳姆抢下了篮板球。

怀特攻一得手,立对着三个队友:“全场,不要让蒙塔发球来!”罗伊等人闻言赶防在后场的德隆和格兰杰两人。

这样一来二年级球队领先的优势只有十二分了,可是比赛还有五分钟多才结束,二年级的球员们急了,二年级明星队的教练果断的叫了个暂停,然后将一直以来表现最好的大卫·李派上了场,埃利斯也被换下,上场的是海德。

快攻,又是快攻。可是这一招现在不大用了,因为大卫李的速度确实不慢,起码他没有被落的太远。

莫里森冲内线引了德隆的防守后把球分给罗伊,罗伊传球给三分线外的怀特,怀特命中三分。

随后德隆单打罗伊低位上篮成功,一年级队继续跑轰,拜纳姆和博古特本跟不上怀特等人的脚步,而一年级方面只有格纳尼的脚步慢一些,这样一来就是前场四打三,这很让二年级的球员疼,因为一年级这些人拉得很开,协防盯防都没用,一旦放开其中之一就会被人得分。

为这个才是最好的合,你说呢?”肯尼·史密斯刚刚合了克利一把,此时又忍不住挑衅开了。

如果慢慢打,怀特是防不住保罗,保罗的传球就像是神的思维,本无迹可寻,可是一打起跑轰来就完全不一样了。怀特跟着保罗挡住他的传球视线,只要他一停他就扑上去扰他传球,怀特比保罗了十五公分,臂长,这么一来保罗传球很容易失误。

靠着怀特引导的快攻跑轰,一年级生竟然打了个11:2的小**,短短四分钟比分被缩短为108:126,也就是四分钟内一年级队追回了十二分。

克利不屑的撇撇嘴:“肯尼,你让我说你什么好呢?怪不得有人叫你蠢货,你知不知什么叫合?刚才只是那个黑小传的好,至于那个大白条,实话实说,他投的可真不怎么样!”

比赛再度开始,二年级的球员们也开始认真起来了,十八分看似很多,其实就是六个三分球,有怀特和莫里森、罗伊这三个神手在,六个三分可不是大数目。

二年级的主教练果断叫了个暂停,然后用德隆换下了保罗,现在二年级的球员们都知他们落了怀特的陷阱里。怀特用更快的节奏来掩盖他们内线乏力的缺陷,并且跑轰也能最大限度的限制二年级的内线优势。

怀特等人拉来,盖伊上前去接应格纳尼,格纳尼这场比赛打得也火,堂堂状元郎竟然到目前为止只得了十二分和六个篮板,要知全场的内线就他最烂了。格纳尼自己控球到三分线外手投篮,此时拜纳姆和博古特都冲了内线,而德隆他们比格纳尼又矮的太多,而且也没有猜到格纳尼会痛快的投三分,结果,没有人防守的格纳尼命中了他在场上的第二个三分球。

本来说有保罗这样的一控球后卫在,二年级的炮轰应该打的更畅,可事实不是这样,因为防保罗的是怀特。

“反击!兄弟们!”怀特把球利索的罚去后大吼

还有五分钟怀特也不敢手,他刚冲禁区就被大卫李住了,他只好把球传给罗伊,罗伊倒球给莫里森,结果球被海德抢断。

全场观众站起鼓掌呼,这场比赛的门票买的值了。

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