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“所以,只要用这二个符号相互来组合,组合后再组合,便可以穷尽世间
质的所有变化…”伏羲
。
而伏羲
中的公孙轩辕也在这群去抓猪崽的人中。因为野猪这
动
,对于自己的幼崽是看护的很
的,在幼崽的附近
本不容许其它的生
靠近,这时候的母野猪公疯狂地攻击所有靠近幼崽的生
,甚至熊都不是它们的对手。
阿凯同意了和他们一起。但跟着他们没走几步便觉得他们跑的太慢了。便用思维指挥二名黄巾力士将二人背上飞行,并让带路的人用思维告诉自己方位。
所以才由公孙轩辕带领这群人来抓猪崽。因为他的能力不是普通人可比的,听伏羲所说,这个公孙轩辕不但
有
上的能力,而且不很有领导才能,他的愿望是将大地上的人类都团结起来,共同营造一个以人为中心的世界。是这里这
分人类的领袖人
。
并且伏羲看向阿凯,向阿凯也发
了自己的思维邀请,让阿凯和他一起去看看怎么回事,因为阿凯毕竟属于大神,能力要比人类
得多。
在向
事地
飞行的时间里,阿凯明白了事情的起因。原来这抓猪也是伏羲的主意,因为在周围的这些动
中,只有野猪比较温顺些,人不动它,它也不会轻易攻击人类。所以伏羲便
主意抓些小猪来
行驯养,可以解决人们吃
打猎容易丧命的问题。
说起轩辕阿凯是知
的,轩辕便是轩辕黄帝,在未来,中国人习惯称呼自己是炎黄
孙,其中的黄字便指的是轩辕黄帝。但这个公孙轩辕又是谁,阿凯并不知
,他只是从公孙轩辕这个名字联想到了轩辕黄帝,也并没有多想。
伏羲也立即就明白了那人的话,站起来
:“走,看!”
和伏羲一连聊了几天,伏羲在思考时有一个特
,就是边思考,边把思考的内容说
来,似乎这样可以促使他的思维更加活跃,在说的过程会有新的思维
来。
伏羲的思维能力果然
悍无比,对于这二个符号的组合一条一条地列
来,听和阿凯都
昏。
介
,所以比其它
质更复杂一些…”
这天伏羲正在边和阿凯谈话边思考,一个手持木
的男
冲了过来,对伏羲叫起来:“豕!打。死!”
“但所有事
都应该是二
对立的属
构成的,我用二个符号来表示,…”伏羲在地上画了二个符号,阿凯对这二个符号自然非常明白,那便是八卦中的表示
和
的一
长线和二
短线。
别的人
本就不明白他说的是什么意思,但阿凯从这男
的思维中明白了他想要说的话:“去抓猪(古时猪叫
豕)的人和人打起来了,并且有人被打死了。”
从伏羲那里,阿凯听到了一个熟悉而又陌生的名字…公孙轩辕。
由于黄巾力士的速度很快,所以他们很快就到达了
事地
。
“思维也应该是一
能量,所以我想什么你能够知
。”伏羲
:“人们有了思维这
特殊能量的存在,所以才比其它的
质更加的自由,但也增加了无穷的变数,因此人与人之间的关系是这个世界上最复杂的变化!”
从伏羲的
中阿凯知
在这些大神之外,人类之中也
现了一些有能力的人,他们的能力虽比不上大神,但比起普通人类来却也是神级的存在了。伏羲所说的公孙轩辕便是这样一个人。
说到轩辕的愿望是将人类组织起来,阿凯这才开始有
把公孙轩辕和传说中的轩辕黄帝联系起来的想法。