“不，明天就开始。”夏风满脸决，一天都不想耽误。

“冰莲踮起脚，凑到焦明耳边悄声说：“你若是表现得更‘鳄鱼领’一些，我们以后的阻力便会小一些，明白吗？”

对于所在家也是负担，正好被照顾起来，也免得焦明的一片苦心浪费。

焦明收敛了表情，跟上冰莲，说：“既然如此，那么不如顺便参观一下这所学校如何？听听我这个校长的教育理念。”

冰莲微微一笑，对焦明：“你也跑不了，原本看你不打架就饶过你了，但这次可不行了。”

正当二人发狗粮的时候，夏风却是抬臂指着更远那些以‘捉对打架’的方式上育课的小孩们，说：“我想去那边看看。”

不过接着这些不同年龄段的五环以下法战士便被紫羽女士等一众研究修炼法的人瞄中，成了完的‘实验材料’。几实验下来的初步结论就是，肌抗阻训练居然真的可以提升与系法媒介的沟通，已经又几个三四环的法战士在不‘打架’的情况下提升环数。

焦明顿时借题发挥，夸张的疼痛表情，同时捉住冰莲的手在椅扶手上，说：“别闹了，这次是陪夏风来的，正主说话了，我们得听。”

冰莲素手移到焦明的手臂上，稍稍起块，嘴角微翘眯着睛问：“那你是不想变成‘野蛮鄙的鳄鱼领法战士’了？”

“洗耳恭听！”冰莲笑。冰莲在学校建立的第一天便离开了，自然不知细节，所以此时大兴趣：“让我看看你的这个学校和我当初所在的初级法学院有什么不同。”

说话之间三人已经到近前，焦明与几个指导小孩们的法战士教工打过招呼，这才继续说：“以工分聘用法战士专职教授战斗与修炼的经验和技巧，这样才是最有效率的培养方式。”

“一分吧。”

“来自你家乡的教育理念？”

“你是说‘野蛮鄙’一些？”焦明苦起脸，并不想接受这样的变化，所以不无讽刺的反驳。

焦明握住冰莲的断掌，说：“不如你也要开始锻炼，既可以陪着夏风，而且六环的话这手就能再生来了。”

二女都是笑了起来，而且冰莲看见夏风的笑脸之后，对着焦明投来了一个激的神，然后推着椅依言向小孩们而去。

“别忘了我也是当过教师的人，这些大理谁都懂，讲讲特别的东西。”冰莲看着一脸卖关模样的焦明，补充：“还有你也学学怎么控制表情好不好，猜你的心思真是一挑战也没有。”

“那么就先从这个‘育课’说起，由于这个世界的客观情况与鳄鱼领的客观情况，依托于法的武力才是领地内外稳定的本，所以下一代法战士的培养是重中之重。那么就不能再是以往简单放式的随缘教学，应该更加科学严谨。”

焦明嘿嘿一笑，：“我只是在你的面前才不会隐藏…”

“鉴于你刚刚醒过来，给你放几天假，过几天就过来开始锻炼如何？”冰莲对夏风。

“你…怎么可以！？”焦明指着夏风，更加夸张的表演起来，仿佛是一个电影里被人背叛的可怜悲情英雄正难以置信的指着罪魁祸首。

夏风：“既然如此就请先生不要动，让我家大小掐一顿才好。”

“可是我很忙的，既要挖矿满足你的新炉，还要研究气系法…”焦明一项一项掰着手指，试图说服冰莲。

“怎么可能，我觉得我天生就是这块料。”焦明赶陪笑着手臂。冰莲却是不依不饶的追着狠掐：“野蛮不野蛮？鄙不鄙？”

坐在椅上，因被冰莲推着而浑不自在的夏风看向那些正在行各项肌锻炼的伤员，听着冰莲与焦明你一言我一语的描述，中光彩渐盛。